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Aceros Arequipa consolida su Liderazgo Sostenible: Cuarto año consecutivo en el Índice Dow Jones - MILA

Enviado por jsimon@webtilia.com el Mié, 13/12/2023 - 21:58

Corporación Aceros Arequipa S.A. (CAASA), la principal compañía siderúrgica de la región, ha sido incluida, por cuarto año consecutivo, en Índice de Sostenibilidad Dow Jones MILA, siendo una de las 5 empresas peruanas que han logrado su inclusión a este prestigioso índice. Este reconocimiento consolida a Aceros Arequipa como un referente en la gestión sostenible en la industria del acero en Perú y América Latina.

Aceros Arequipa inaugura la planta de tubos y perfiles conformados más moderna de Bolivia

Enviado por jsimon@webtilia.com el Mar, 21/11/2023 - 22:35

Con una inversión de más de US$ 20 millones, la Corporación Aceros Arequipa (CAASA) inauguró su nueva planta de producción de tubos y perfiles conformados en Bolivia, que cuenta con una capacidad de producción de 60,000 toneladas al año. 

Merco Perú 2023: Aceros Arequipa líder en reputación del sector siderúrgico

Enviado por jsimon@webtilia.com el Mar, 03/10/2023 - 21:57

●    Corporación Aceros Arequipa (CAASA) obtuvo el puesto 33 de las empresas con mejor reputación en el Perú en el ranking MERCO Empresas 2023, escalando 14 posiciones respecto al 2022. 

Lima, 28 de septiembre del 2023.- La Corporación Aceros Arequipa (CAASA) obtuvo el puesto 33 de las 100 empresas con mejor reputación en el Perú en el ranking Merco Empresas 2023. Además, la compañía se consolida nuevamente como la líder del sector siderúrgico en la mencionada clasificación. 

Concurso Nacional de Matemáticas Aceros Arequipa

Enviado por jsimon@webtilia.com el Vie, 29/09/2023 - 20:06

OTORGA MÁS DE 100,000 SOLES EN PREMIOS A ESTUDIANTES GANADORES

- El primer y segundo puesto recibieron S/ 50,000 y S/ 15,000, respectivamente; así como laptops y mochilas.

- La iniciativa fue impulsada por Corporación Aceros Arequipa en alianza con Concytec, la Sociedad Matemática Peruana y Empresarios por la Educación, buscando fortalecer el desarrollo de la cultura científica y de las competencias matemáticas de los estudiantes de Educación Básica Regular.

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